2. stupeň ZŠ
45 minut
Zeměpis
Od svého vzniku člověk neustále mění své okolí a tím i celé regiony, Zemi a život na ní. Pojďme společně prozkoumat jednu z největších ekologických katastrof.
Aralské jezero v proměnách času
Střední škola
45 minut
Zeměpis
Od svého vzniku člověk neustále mění své okolí a tím i celé regiony, Zemi a život na ní. Pojďme společně prozkoumat jednu z největších ekologických katastrof.
Aralské jezero v proměnách času (SŠ)
2. stupeň ZŠ, Střední škola
45 minut
Zeměpis
Dějepis
Občanská výchova
Po výbuchu v jaderné elektrárně v Černobylu na Ukrajině na jaře 1986 se šířil Evropou radioaktivní mrak. Jak byly různé země zasaženy? Jak byli lidé v nich žijící informováni? Jak na nebezpečí v důsledku dez/informací ne/reagovali?
Regionální zeměpis světadílů
Krajina a lidé v minulosti
Černobyl
2. stupeň ZŠ
90 minut
Zeměpis
Infomatika
Zahrajete si na profesionální cestovatele, kteří chtějí projet celou Afriku. Poznej její přírodní i společenskou rozmanitost. Zjisti v čem je bohatá či naopak, kde jsou její velké problémy. Vytvoř si vlastní profi mapu.
Cestou necestou Afrikou
Střední škola
90 minut
Zeměpis
Dějepis
ZSV
Všude na světě existují lidé, které bychom mohli považovat za chudé. Chudý Evropan může být pohledem Afričana považován za průměrně bohatého. Co to je tedy chudoba? Jak se projevuje? Co přináší a jak proti ní bojovat?
Socioekonomická sféra
Regionální zeměpis světadílů
Chudoba
Střední škola
45 minut
Zeměpis
Kolik je lidí na Zemi? Co ovlivnilo vývoj populace? Jaké je složení obyvatelstva v jednotlivých zemi? Jak se měnilo reprodukční a kulturní chování obyvatel?
Socioekonomická sféra
Demografický vývoj
Střední škola
30 minut
Zeměpis
Dějepis
Co pohánělo lodě Kryštofa Kolumba? Proč plul cestou, kterou plul?
Přirodní sféra
Socioekonomická sféra
Do Ameriky místo do Indie
2. stupeň ZŠ
45 minut
Zeměpis
Dějepis
Ve starší době kamenné se střídaly doby ledové s obdobími mírného oteplení. Kam až sahal ledovec a jaké stopy v krajině jsou dosud viditelné? Jak chladné počasí ovlivňovalo život pravěkých lovců?
Doba ledová
Střední škola
45 minut
Zeměpis
Svět by nebyl moderním nebýt moderní dopravy. Současným úkolem všech zemí světa je zajistit co nejkvalitnější dopravní infrastrukturu pro spokojenost obyvatel a fungování hospodářství. Seznamme se s klíčovými informacemi o dopravě v ČR.
Regionální zeměpis ČR
Doprava ČR
2. stupeň ZŠ
30 minut
Zeměpis
Sopky nemusí jenom ničit a přinášet zkázu. Důsledky sopečné činnosti jsou mnohem různorodější a často mohou znamenat vznik něčeho nového a přínos pro lidskou společnost.
Přirodní sféra
Důsledky sopečné činnosti
Střední škola
15 minut, 45 minut
Zeměpis
Energiewende je označení pro kompletní energetickou přeměnu německé energetiky. Pojďme si toto téma více přiblížit. Proč, co a jak?
Socioekonomická sféra
Regionální zeměpis světadílů
Energiewende
2. stupeň ZŠ
45 minut
Zeměpis
Hustota zalidnění nás informuje o počtu obyvatel na ploše určitého území. Její hodnota závisí na celé řadě faktorů. Zvládneš přijít na ty fyzickogeografické?
Hustota zalidnění
2. stupeň ZŠ, Střední škola
45 minut
Zeměpis
Dějepis
Od konce 11. do konce 13. stol. podnikli křesťané ze západní Evropy vojenská tažení na území Předního Východu, kde se nachází místa uctívaná křesťany, židy i muslimy a spojená se životem Ježíše Krista, dějinami Židů a osudy proroka Mohameda.
Křížové výpravy
2. stupeň ZŠ
30 minut
Zeměpis
Dějepis
Dějinné epochy jsou ohraničeny zásadními dějinnými událostmi, které změnily směr ubírání se dějin. Zámořské objevy patří bezesporu mezi takové mezníky. Proč se vůbec odehrály a co přinesly?
Krajina a lidé v minulosti
Na cestě k novověku
2. stupeň ZŠ
45 minut
Dějepis
Šlechtická sídla měla ve středověku a novověku odlišné úlohy. Gotický hrad měl poskytovat vojenskou ochranu, barokní zámek pohodlný život a reprezentaci. Oba typy sídel využívaly pro své účely okolní krajinu a proměňovaly ji.
Od hradu k zámku
2. stupeň ZŠ
30 minut
Dějepis
Ve střední Evropě začala roku 1526 vznikat nová monarchie pod vládou rakouské větve Habsburků. Kde se rozkládala? Jaké měla sousedy? S čím se potýkala?
Počátky Habsburské monarchie
2. stupeň ZŠ
45 minut
Zeměpis
Přírodopis
Bez sladké vody by lidé nepřežili, to už víme. Kde tedy hledat zásoby sladké vody?
Přirodní sféra
Podpovrchová voda
Střední škola
45 minut
Zeměpis
Existují různé metody, kterými lze korigovat přirozený přírůstek obyvatelstva. Politika jednoho dítěte v Číně je jedním z nich.
Politika jednoho dítěte
2. stupeň ZŠ, Střední škola
45 minut
Zeměpis
Dějepis
Jazyk český a literatura
Šlechtic z Čech se na konci 16. století vydal na pouť do Svaté země a o své cestě vydal knihu. Cvičení zkoumá mobilitu renesanční společnosti a způsob, jak cestovatel ze střední Evropy vnímal odlišnou kulturu a cizí země.
Krajina a lidé v minulosti
Poutnictví (mobilita obyvatel)
2. stupeň ZŠ, Střední škola
45 minut
Zeměpis
Každý zná jména mnoha řek, ale víte o nich něco více? Na příkladu českých řek se podíváme na to, jak je možné každou řeku charakterizovat, a kde si informace o řekách najít.
Přirodní sféra
Regionální zeměpis ČR
Poznej řeku
Střední škola
45 minut
Zeměpis
Dějepis
Srovnáváme-li současnou mapu s mapou historickou, můžeme na reálných obrazech přemýšlet, jak určité místo vypadalo dříve, a proč vypadá v současnosti právě takto. Pojďme si touto aktivitou podobnou věc vyzkoušet.
Socioekonomická sféra
Kartografie
Regionální zeměpis ČR
Krajina a lidé v minulosti
Proměna obcí v čase
2. stupeň ZŠ
45 minut
Zeměpis
Dějepis
Občanská výchova
Od 11. století začalo v souvislosti s demografickým vývojem zabydlování dosud pustých oblastí, zakládání nových vesnic a měst. Jak kolonizace probíhala a jak ovlivnila krajinu?
Středověká kolonizace
2. stupeň ZŠ
45 minut
Zeměpis
Na internetu často slyšíme: "Sesuv svahu způsobil vykolejení vlaku." "Nestabilní svah se sesunul na rozestavěnou dálnici." Co tyto sesuvy ale způsobuje a jak se před nimi chránit?
Přirodní sféra
Sune se hlína a kamení
Střední škola
45 minut
Zeměpis
Fyzika
Bez energie by se svět neobešel. Způsoby její výroby se historicky hodně měnily, a k další velké transformaci dochází právě nyní. V této kapitole se seznámíme s jednotlivými typy energií z hlediska jejich výhod, problémů i rozšíření ve světě.
Socioekonomická sféra
Světová energetika
2. stupeň ZŠ
15 minut
Zeměpis
Díky moderním technologiím a propojení světa internetem dnes mohou spolu pracovat a bavit se lidé z celého světa. Jen se nesmí splést, na kolik hodin si společnou aktivitu domluvili.
Přirodní sféra
Tanec mezi kontinenty
2. stupeň ZŠ
90 minut
Zeměpis
Přírodopis
Jedná se o jednu z nejcennějších lokalit na naší planetě, která však bojuje o přežití. Pojďme se společně podívat, co vše se v tropickém deštném lese odehrává.
Přirodní sféra
Regionální zeměpis světadílů
Tropické deštné pralesy
2. stupeň ZŠ
45 minut
Zeměpis
Dějepis
Přírodopis
Občanská výchova
První světová válka (1914-1918) měla nedozírné následky. Může ještě nyní konflikt starý sto let ovlivňovat naše životní prostředí?
Velká válka a životní prostředí
2. stupeň ZŠ, Střední škola
45 minut
Zeměpis
Dějepis
Vikingové obývali severní Evropu. V 9. až 11. století podnikali loupeživé a obchodní výpravy do mnoha zemí západní a východní Evropy a na mnoha místech se usadili a založili osady. Kam až dopluli? Jak se jim podařilo překonat moře a řeky?
Přirodní sféra
Vikingové
2. stupeň ZŠ, Střední škola
45 minut
Zeměpis
Dějepis
Římská říše dosáhla svého největšího územního rozmachu v období císařství v prvních stoletích našeho letopočtu. Kudy vedla její hranice, jak Římané svou hranici bránili a jak jejich přítomnost ovlivnila další vývoj Evropy?
Všechny cesty vedou do Říma
2. stupeň ZŠ
45 minut
Zeměpis
Sopečná činnost utvářela tvář naší Země od jejího vzniku. Její význam neustává ani v současnosti. Jsou však všechny sopky stejné? Kde je můžeme na Zemi najít?
Přirodní sféra
Vulkanická činnost
Střední škola
45 minut
Zeměpis
Dějepis
Urbanizace, která proběhla v 19. století, měla mnoho příčin a důsledků, ovlivnila vnější podobu měst, jejich rozlohu a funkce a život městských obyvatel.
Vývoj města v novověku
2. stupeň ZŠ
45 minut
Zeměpis
Dějepis
Po 2. světové válce se svět rozdělil na demokratický Západ a komunistický Východ pod vlivem Sovětského svazu. Na hranicích mezi oběma zónami začala vznikat tzv. železná opona. Kudy vedla a jak fungovala?
Železná opona
2. stupeň ZŠ
45 minut
Zeměpis
Padají domy, žene se vlna tsunami, puká země, umírají lidé. I takové mohou být následky zemětřesení. Čím bývá zemětřesení způsobeno? Jaké mohou být jeho důsledky?
Přirodní sféra
Regionální zeměpis světadílů
Zemětřesení
Aplikace Geoskop je vyvíjena v rámci projektu „Geoskop: distanční výuka zeměpisu na základních školách a gymnáziích“ č. TL04000303, řešeného s finanční podporou Technologické agentury ČR.
TAČR
UPOL